![Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoir n°19/2020](https://preprod.editions-msh.fr/wp-content/uploads/ressources/couvertures/9782735127252-709x1024.jpg)
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoir n°19/2020
Perspectives internationales
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En savoir plusLes Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs ont pour ambition de confronter les travaux menés sur les pays où les systèmes d’éducation ont une profondeur historique certaine, et sur ceux où ils n’ont été introduits que plus...
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En savoir plusA partir d’études de cas au Niger, au Mexique, en Guinée et en France, et suivant des approches ethnographiques ou quantitatives, le dossier porte un regard à la fois précis et distancié sur les caractéristiques et les transformations du travail,...
En savoir plusLes processus d’internationalisation des systèmes éducatifs, et plus largement de circulation des modèles scolaires, constituent la toile de fond de ce dossier. ...
En savoir plusLes IUT (Instituts Universitaires de Technologie) font partie du panorama de l’offre de formations supérieures depuis cinquante ans et ils continuent à y occuper une place singulière, même si de nombreuses mutations ont émaillé depuis cette période. ...
En savoir plusDepuis les années 1990, beaucoup de pays ont adopté des réformes de l’enseignement qui affichent une volonté d’introduire au sein des curricula l’« approche par compétences » (APC). C’est l’existence de ces réformes dans des pays variés qui a motivé...
En savoir plusLe dossier de ce numéro des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs porte sur l’éducation des peuples autochtones dans le monde aujourd’hui, une décennie après l’adoption par l’Assemblée générale des Nations Unies d’une Déclaration qui leur consacre,...
En savoir plusÉlites du Nord, élites du Sud : savoirs en concurrence ? Cette interrogation soulève la complexité des rapports des élites aux savoirs. ...
En savoir plusLa mobilité étudiante Sud-Sud est un phénomène à la fois ancien et renouvelé. Son observation est plus récente encore. Ce numéro de la revue des CRES a l’ambition de faire le point sur les travaux menés dans ce champ émergent. Les...
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